La segona pala ja ha caigut

Anit, mentre Biel es menjava un tros de panolla de panís, va obrir la
boca i amb cara d'alegria ens va ensenyar com la segona pala ja no
estava al seu lloc. Feia dies que es movia eixa dent i al final va
caure. Es va posar molt content, estava exultant. Al moment ja estava
pensant (en veu alta) què li escriuria al ratolí i què li demanaria.

Un amic d'ell, Marc, li va demanar al ratolí que no s'emportés les
dents perquè volia tindre-les totes. Ell també va voler fer el mateix
i li va escriure al ratolí demanant-li que li tornara les dents i que
li portara una trompa, però no d'eixes de fusta sinó d'eixes de
plàstic amb el dibuix d'una cobra.

Dràcula i el Minotaure

Biel està molt preocupat per dos personatges de ficció dels quals ha
sentit parlar a algú dels seus amics: Dràcula i el Minotaure. Saber
coses d'ells li fa tindre temor però, al mateix temps, té curiositat
per saber com eren i què feien. I com insisteix tant, li contem la
història d'algú dels dos personatges i a ell li venen al cap preguntes
i dubtes que la majoria de vegades no li les podem resoldre si no ens
inventem la resposta o ho consultem en Internet.

Un aspecte negatiu d'aquestes històries és que entre la seua
imaginació i el que li hem contat fa que, de vegades, no puga ni
encendre la llum de l'habitació perquè diu que té por. Com que és un
xiquet i els seus pensaments van i venen, no pensa massa temps en
Dràcula o el Minotaure i la por s'esvaeix mentre el cap s'en va a un
altre lloc jugant, mirant la tele o llegint un conte.

Una altra dent fora

Ahir a Biel i va caure una altra dent. Feia setmanes que es movia i
cada dia que passava li costava més de menjar. Li va caure ahir de
matí i la va portar a l'escola per ensenyar-la als companys. Per la
nit primer la va posar dins d'un paperet amb una nota on li demanava
al ratolí que li portés un gormiti i que no fes com l'altra vegada,
que van ser dos euros. Després és va fer enrere i va deixar la dent
baix del coixí sense cap paper però amb la nota. Van ser uns moments
de nervis i de pensar estratègies per facilitar la feina al ratolí.